El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) no es una metodología rígida, ni una serie de técnicas para aprender. DUA está basado en una serie de principios que van enriqueciéndose constantemente gracias al aporte de quienes lo aplican. Para abordar exitosamente las clases donde tenemos un grupo diverso de estudiantes, el currículo debe presentar la información de forma que sea perceptible por todos los alumnos. Es imposible aprender la información que el estudiante no puede percibir, y difícil cuando esa información se presenta en formatos que requieren un esfuerzo extraordinario o asistencia, esto es DUA una serie de herramientas que nos permiten eliminar las barreras de acceso al aprendizaje, por eso DUA es el corazón de la inclusión.

Con esta pandemia estamos aprendiendo que la tecnología es una poderosa herramienta, pero el corazón y el motor que mueve la educación siguen siendo las personas, sin el rol esencial de la familia apoyando desde casa y sin una retroalimentación entre profesores y familia que hablen el mismo idioma, la educación se reduce a entregar información y por lo general no se produce aprendizaje.

En este curso aprenderemos una serie de herramientas prácticas para aplicar el DUA en el aula diversa y cómo hacer accesible a todos los alumnos los contenidos de matemáticas, lenguaje, ciencias, Etc. 

También veremos cómo apoyar a nuestro estudiante con necesidades educativas personales en su proceso de aprendizaje, mediante marco DUA y a través de la aplicación del trabajo de textos en Lectura Fácil y Visual Thinking.

Los módulos que conforman este curso se han estructurado en elaboración de textos en lectura fácil, cómo trabajar los contenidos en lectura fácil y herramientas prácticas para aplicar DUA módulos que estarán a cargo de Juan Gallardo Teruel Decano de Estudiantes Houston, Texas. EE.UU. Facilitador DUA y Escritor; Irma Iglesias Zuazola, diplomada en Diseño Universal para El Aprendizaje certificado por CAST y Loreto Márquez Gándara, especializada en en DUA y Entornos Educativos virtuales.